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徵人訊息 / 2020年

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2020.02.10

【徵正職】LIS情境科學教材 誠徵 科學節目內容企劃

LIS(Learning in Science)情境科學教材,致力於成為教材界迪士尼的非營利組織。透過開發創新教材,為每一位孩子在課堂中的學習,創造前所未有的體驗。  
而LIS近期在招募數名夥伴加入,希望能邀請更多對開發創新教材有興趣的夥伴們,一同加入改變!    
 
【關於LIS】    
LIS情境科學教材,是一個透過重新課技科學教材,協助國中小教師進行STEM和科學素養導向的教學,為每一個孩子在課堂中的學習,得到實踐夢想的勇氣與能力的非營利組織。  LIS官方網站 
 
【加入我們】  
在LIS,我們擁有來自影像、教育、理⼯、商管與戲劇背景的多元夥伴,共同運用多媒體與跨領域的創新能⼒,製作數位教材。過去三年來,LIS已經完成超過 1/2 的國中自然課內容,幫助全台超過 1750 名的國中⼩老師,每⼀年影響超過10 萬位學⽣,這些教材免費提供給師⽣使⽤,同時回應SDGs4 (聯合國永續發展目標):讓每⼀個孩⼦都能有⾼品質的教育。
明年,我們將持續製作更多從孩子角度出發,引起動機、培養能力的教材,誠摯邀請對於教育有熱情的你,一同加入改變!
 
 
   
如果你喜歡把大膽的創意付諸實驗來實現,那這會是個適合你的職位>>科學節目內容企劃